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covid-19响应指南

恢复觌操作

物理回职场整体战略将是渐进的,并通过我们的业务需求驱动的。在任何时候都该战略将集中在降低风险的同时优化我们的表现和我们提供给我们的机构服务。考虑到这一点,物理交互将被最小化和物理环境的安全将被最大化。

所有地点一般要求

我们的人力资源政策要求,通过风险管理建立了应急指南遵循。这使得作为新的信息和新的任务定义准则成熟。

远程办公将在它已被证明是有效的各个领域被最大化。这不仅增强了我们的教师,员工,学生和游客的安全,同时也节省了空间,以便在确定物理存在需要或更有效的领域有效的社会疏远。

所有的位置都应该遵守的风险管理指引:

  • 保持社交距离CRG-1
  • 使用PPE(包括面膜)CRG-2
  • 楼宇保洁协议CRG-3
    • 深层清洁
    • 对于消毒日常清洁
    • 响应清洁
  • 自我评估,报告,测试及追查CRG-4
  • 旅游CRG-5

具体要求

不是所有的设备有相同的工作单位曝光,并且每个都需要一个具体的计划,以满足特定需求。

落计划到2020年

社交隔离

修订2020年6月4日

本指南的目的是最小响应与covid-19大流行相关的紧急事件需要在我们的校园性能和我们的校园设施内保持社交距离勾勒的框架。该指南旨在与疾病控制中心(CDC),以及联邦,州和地方当局的中心一致,并不会取代关于在工作场所经常日常工作中的个人防护设备建立的监管要求。

具体要求:

  1. 保持的6英尺(〜2米)尽可能所有个体之间的最小物理分离。
  2. 举行会议几乎只要有可能。如果满足几乎是不可能的,那么会议的设置应适应参与者之间的距离。
  3. 在一般情况下,限制大型活动和集会。如果他们持有,适应参与者之间的距离。
  4. 使用标志和/或地面标记,以建立那里是形成线或聚集的人,如食品设施,零售商店和其它类似区域的组的潜在应有的社会疏远。在适用情况下,可以考虑改变家具的安排和实施行政管制,允许必要的社会距离。
  5. 在可能的情况,安排工作区来提供个体之间的最小物理分离。如果这是不可能的,再考虑交替在办公室工作时间表或位置,或者安装的物理分离和/或要求口罩佩戴。
  6. 调整教室座位和能力,以确保最小的物理分离被容纳。
  7. 考虑建立单向交通流模式,允许在狭窄的走廊或走道地区的个人之间适当的间距。
  8. 确定现场隔离个人谁显示covid-19症状空间或位置。考虑到健康人的距离,所需的隔离空间,卫生,通风,以及可能需要的任何额外的保护措施所必需的服务。

引用:

疾病预防控制中心指导:社会隔离
疾病预防控制中心指导:企业和雇主
疾病预防控制中心指导:高等教育机构
德州最低推荐的健康方案

Face Coverings & PPE

修订后的2020年6月25日

意图本指南是勾勒出我们校园的属性和我们的校园设施内所需的最低要求的个人防护用品的框架响应与covid-19大流行相关的紧急事件。本指南适用于大家对我们的校园,我们拥有和租用的设施,包括教师,员工,学生,承包商,租户和游客。该指南旨在补充疾病控制中心(CDC),以及联邦,州和地方当局的中心,并不会取代关于在工作场所经常日常工作中的个人防护设备建立的监管要求。

具体要求:

  1. 面覆盖物:
    • 面覆盖物被要求在我们所有的设施。
      • 面覆盖物还需要(i)当外部并且无法从他人和与多个车辆乘员和公共交通保持6英尺的分离一致的最小值。
      • 教师必须讲座过程中使用面覆盖物,防护罩或障碍。教师可以暂时删除他们的面部而覆盖演讲用于演示目的(例如演奏乐器时)。
      • 面覆盖的要求可能在校园设施由于这些空间内发生的教学要求,占用和/或活动变化(例如教室,诊所,娱乐设施,一些实验室等)。需要面子覆盖替代任何设施或区域必须向他们的校园安全组的批准。
      • 请注意,有些人不能戴口罩因各种原因。如果你是一名雇员,并认为你需要一个例外的要求,请联系您的人力资源代表。
      • 面覆盖物没有在单人办公室在需要时没有其他人的存在。
    • 脸覆盖应该:
      • 紧贴,但对舒适脸的正面,覆盖鼻子和嘴。
      • 允许无限制地呼吸
    • 口罩不应该由孩子的2岁以下的磨损或任何人谁​​呼吸困难,不省人事,丧失劳动能力或其他原因无法取下面膜没有帮助。
    • 与呼气阀或通风口不应该佩戴口罩有助于防止穿着蔓延covid-19给他人面具的人。
    • 布面覆盖物应当根据使用频率进行常规洗涤。洗衣机应在正确洗脸覆盖足够了。
    • 删除任何类型的覆盖面时,个人不应该接触自己的眼睛,鼻子和嘴巴,并去除后立即洗手。
    • 穿着覆盖面是不是适当的社交距离的替代品。 (看到 社交隔离 社会疏离指南)

  2. 清洁和消毒手套:
    • 穿清洁和消毒表面时一次性手套;手套应在每次清洁后丢弃。
    • 正确佩戴手套之前和手套被移除后取出手套,洗手。
  3. 其他形式的防护装备:
    • 特定附加PPE可以基于特定的工作单位曝光是需要的。请联系您的校园健康和安全团队的工作,具体的风险暴露。

引用:

疾病预防控制中心指导:覆盖面
疾病预防控制中心指导:企业和雇主
疾病预防控制中心指导:高等教育机构
德州最低推荐的健康方案

清洁和卫生最低准则

如2020年9月1日的

意图本指南是勾勒出最低要求的清洁和卫生设施的框架,以响应与covid-19大流行相关的紧急事件。该指南旨在与疾病控制中心(CDC),以及联邦,州和地方当局的中心一致,并不会取代关于在工作场所经常日常工作中的个人防护设备建立的监管要求。

具体要求:

  1. 入住之前,所有空间将进行深层清洁过程。
  2. 在除了日常的清洁占有率,占领地区内的所有高触感表面将被定期消毒。这些包括:
    • 教室(桌,椅,门把手)
    • 公共空间
    • 会议室
    • 厕所夹具
    • 门把手
    • 电梯控制
  3. 作为占用的增加,在教室进行日常清洁活动的水平,公共区域和洗手间将相应地增加,并作为最低将包括:
    • 地板的清洁表面(包括地毯和硬表面)。
    • 清洁和消毒厕所地板,墙壁,摊位和固定装置。
    • 清洁和消毒的大堂或共同空间的桌子,椅子,地板,门和饮水机。
    • 清洗玻璃大门的方式和玻璃店面。
    • 清洁和消毒/杀菌的所有高触感如台面和门把手的表面,例如。
  4. 在事件有一个设施内的推定或证实正covid-19的情况下,保管人员将遵循疾病预防控制中心和风险管理建议,将使用适当的防护设备,并彻底消毒之前被重新占领的空间可能受到污染的空间。
    • 这项工作过程中使用最少的个人防护装备将包括:
      • 手套
      • 面具
      • 礼服或西服弃
    • 消毒可能受到污染的空当,制造商的消毒剂使用准则之后,将包括:
      • 产品结构的要求
      • 上向下擦拭前表面的产品的停留时间
  5. 清洁的水平升高,可能需要用于特殊用途的区域(即,临床空间,食品服务等),并且将被确定并在逐案的基础上实施。

引用:

疾病预防控制中心指导:清洗和消毒您的设施
疾病预防控制中心指导:企业和雇主
疾病预防控制中心指导:高等教育机构
德州最低推荐的健康方案

自我评估,报告,检测和跟踪

如2020年5月12日的

意图本指南是概述自我评估,报告,测试,并与covid-19大流行相关的紧急事件中跟踪需求。该指南旨在与疾病控制中心(CDC),以及联邦,州和地方当局的中心一致,并不会取代任何有关管理规定。

具体要求:

  1. 所有教职员工和学生都需要现场来为以下潜在covid-19症状出现前进行自我评估:
    • 发热或发冷
    • 咳嗽
    • 呼吸急促或呼吸困难急促
    • 疲劳
    • 肌肉或身体疼痛
    • 头痛
    • 的味道或气味新的损失
    • 咽喉痛
    • 拥挤或流鼻涕
    • 恶心或呕吐
    • 腹泻
  2. 教师和工作人员谁拥有潜在covid-19症状,应:
    • 联系初步筛选他们的初级卫生保健提供者是否需要转诊到测试现场确定
    • 通知您的主管,并按照报告的校园协议
  3. 谁拥有潜在的covid-19感染,应相关的任何症状驻地大厅的学生:
    • 通知校园诊所
    • 初步筛选和转介他们的初级卫生保健提供者联系,以测试网站
    • 遵循他们的宿舍协调有关隔离进一步的说明
  4. 谁拥有潜在的covid-19应该感染相关的任何症状的非居民厅学生:
    • 通知校园诊所
    • 初步筛选和转介他们的初级卫生保健提供者联系,以测试网站
    • 不回到校园,直到被医生清除
  5. 所有跟踪将当地卫生部门的领导和指导下进行

引用:

疾病预防控制中心指导:冠状病毒的症状
疾病预防控制中心指导:企业和雇主
疾病预防控制中心指导:高等教育机构
德州最低推荐的健康方案

旅行指南

修订2020年5月20日

意图本指南文件是概述国际和国内工作有关和个人旅行的框架响应与covid-19大流行相关的紧急事件。该指南旨在与疾病控制中心(CDC),以及联邦,州和地方当局的中心一致,并不会取代任何有关管理规定。

具体要求:

  1. 直至另行通知为止,没有一所大学主办或与工作相关的国际或国内旅行社将被允许。先前安排的任何旅行应取消或推迟。该限制适用于:
    • 学院
    • 员工
    • 学生们
  2. 不论资金来源,所有的旅行,禁止任何专业或教育目的,包括但不限于:
    • 会议
    • 会议
    • 学术讲座
    • 临床承诺
    • 实习
    • 研究合作
  3. 这些旅行限制的例外,必须提交审查和批准。审批过程将由主席/校长为每个机构决定。
  4. 个人旅游 - 国际或国内 - 活跃社区covid-19传输领域的强烈反对。
    • 您前往这些地区因个人原因决定可能会影响您回到校园和你的正规专业或教育活动的能力。
    • 在你的回报,得克萨斯州以外的任何个人旅游必须按照您之前返回校园制度协议进行报告。
    • 你不得来学校以任何理由,直到授权按照你的机构的协议,如果您已到达的CDC水平2或3的国家。
    • 旅行到一个国家,covid-19正在进行广泛或社区级传输(CDC水平2和3)将需要自我封闭和自我监测14天症状无返回校园。
    • 从确定为州长的行政命令为受自我隔离的部分特定国家或地区旅行,就需要自我孤立回到校园之前和自我监测症状14天。
    • 个人谁是无法返回美国或谁被要求自我隔离以下个人旅游将需要除非它们被远程核准工作中使用可用的,适用休假应计或无薪休假根据UNT制度和体制政策。

引用:

疾病预防控制中心指导:企业和雇主
疾病预防控制中心指导:高等教育机构
德州行政命令GA-18的状态